miércoles, 15 de diciembre de 2021

Diseño colaborativo de servicios públicos

 La biblioteca eres tu


 El proyecto

Mi proyecto estaría relacionado con la biblioteca en la que trabajo. Es una biblioteca especializada en temática aragonesas, frecuentada y muy valorada por investigadores pero es la gran desconocida para la gran mayoría de la población.

Aunque intentamos dar a conocer nuestros fondos y los servicios que ofrecemos está claro que algo falla.

El proyecto consistiría en poner en marcha una plataforma, con un diseño atractivo, a través de la cual se pudiera recoger el sentir de los ciudadanos y en la que nos pudieran aportar sus necesidades, sus inquietudes, sus propuestas… e incluso sus dudas. Un espacio en el que pudiéramos preguntar a los ciudadanos sobre las iniciativas que desde la biblioteca van surgiendo. En definitiva, que no fuera una biblioteca con muchos y muy buenos libros en sus estanterías, si no que fuera una biblioteca viva.


Los actores

Los ciudadanos, que serán los que aporten sus ideas, sus propuestas, sus necesidades. Serán los verdaderos protagonistas.

Los medios de comunicación, que servirán de altavoz a la iniciativa, dándole visibilidad para el conjunto de la población.

Los centros escolares, que pueden dar a conocer a su alumnado la biblioteca y, además, invitarles a participar en la iniciativa así como a utilizar las instalaciones.

Los empleados públicos, que seremos los que recojamos las propuestas e intentaremos ponerlas en marcha.

domingo, 12 de diciembre de 2021

Manifiesto #INAPGobiernoAbierto

 



Las ideas que se han propuestos en el manifiesto son todos muy interesantes. Aquellas por los que yo he votado son:


1. Transparencia como asignatura en los colegios e institutos

Si, como ciudadanos, nos inculcan el conocimiento y las herramientas necesarias para ejercer nuestros derechos de acceso a la información pública, creamos sociedades más informadas y obligaremos al cumplimiento de las obligaciones de publicidad activa.

Me parece muy interesante que desde los colegios e institutos se de importancia a la transparencia y a la participación, ya que aquello que aprendemos desde niños es algo que interiorizamos y ponemos en práctica con naturalidad.


2. La adecuada organización de la información en portales de transparencia intuitivos y visualmente amables es tanto o mas importante que la información, porque aunque esté, si no puedes llegar a ella y/o no lo entiendes, no se puede avanzar en conocimiento, participación y rendición de cuentas.

Las personas somos más receptivas cuando encontramos un entorno amable, en el que con poco esfuerzo podemos saber que información podemos obtener y como acceder a ella. A muchos nos ha pasado que hemos intentado encontrar alguna información y al final hemos tenido que desistir por la complejidad de las páginas que la ofrecen.


3. Unificación criterios

Conseguir que los portales de Transparencia unifiquen criterios para su acceso y que estés donde estés y busques lo que busques tengas pestañas similares y organizadas de manera conjunta. Con ello conseguiríamos mayor uniformidad, accesibilidad y simplicidad para los colectivos que tienen menos conocimientos en la materia y así conseguir que todos podamos acceder en igualdad de condiciones.

La ciudadanía en general estamos poco rodados con los Portales de Transparencia, y como cada uno organiza la información según su criterio puede hacer que cueste más decidirse a acceder a la información. Por esto me parece importante que se unifiquen criterios para que el ciudadano sepa en que lugar se encuentra esa información que quiere consultar.


4. Todas las Administraciones Públicas deberán publicar periódicamente los sueldos de sus políticos, altos cargos y funcionarios así como sus gastos.

Este principio de transparencia se debe situar como pilar básico de la rendición de cuentas, no solo para los ciudadanos, si no también para los propios gestores de las administraciones a fin de hacer más eficiente el gasto público.

Me parece importante conocer los sueldos de políticos, altos cargos y funcionarios (aunque estos últimos es relativamente sencillo de conocer el dato) ya que si los ciudadanos los conocen se podría crear un diálogo de tal forma que se pudieran dar a conocer los criterios que se han seguido para asignar esas retribuciones, evitando así especulaciones (ya que parece que existe la creencia de que si se quiere ocultar un sueldo público es porque no es del todo claro)


5. Los datos e información que se publique debería hacerse en modelos o formatos de fáciles de procesar para poder trabajar y analizarlos de manera exhaustiva.

El tener acceso a la información también nos debe permitir el poder trabajar con ella de forma sencilla, poder hacer comparativas, etc. si la información se ofrece en ciertos formatos (y siempre en los mismos) va a ser mucho más sencillo el poder trabajar con ellos.

sábado, 4 de diciembre de 2021

Agentes de transparencia

 Para este segundo reto he elegido el Portal de Transparencia del Instituto de Estudios Altoaragoneses

https://www.iea.es/informacion-sobre-los-cargos-electos-y-el-personal



¿Conocías el Portal? Si

¿Te costó encontrarlo? Estoy familiarizada con la web del IEA y no me costó encontrarlo pero para alguien que no esté familiarizado con esa web puede ser que le cueste un poco llegar hasta él.

¿Lo visitas con frecuencia? Esporádicamente había entrado a consultar algún dato concreto pero sin entretenerme ni profundizar demasiado en el Portal.

¿Te parece que la información es suficiente y se entiende correctamente? Hay un gran volumen de información pero creo que a la hora de presentar la información no se ha tenido en cuenta al público en general y no se ha utilizado un lenguaje que se entienda fácilmente.

¿Te parece útil? Creo que hay mucha información pero que al ciudadano le va a resultar un poco dificultoso encontrarla y, en algunos casos, interpretarla, por lo que no le va a resultar muy útil

Propuestas de acciones:

1.- Diseñar un entorno más atractivo, en el que se incluyan otros elementos (como gráficos o vídeos) que faciliten la localización y comprensión de los datos que se ofrecen a los ciudadanos. Un entorno agradable, que entre por la vista, anima a las personas a interactuar con él.

2.- Mejorar el mantenimiento del Portal, ya que nos encontramos con información desactualizada, con que la información mostrada no coincide con la definición e incluso nos encontramos que el link da un error y no nos lleva a ningún sitio.

3.- Construir un espacio de participación, en el se pueda pedir a los ciudadanos su opinión sobre las actividades que se realizan o en el que ellos puedan sugerir alguna actividad, sin tener que acudir al apartado de “Quejas y sugerencias” pues el ciudadano no suele parecer un entorno más hostil.

domingo, 28 de noviembre de 2021

Banco colaborativo de proyectos #INAPGobiernoAbierto

 Nombre del proyecto: Huesca participa

Descripción: Es un espacio web creado para fomentar la participiación y colaboración ciudadana. Desde este espacio los ciudadanos pueden plantear propuestas que afecten a la ciudad, internvenir en los procesos participativos municipales, informarse sobre el tejido asociativo oscense así como conocer la labor que realizan el Consejo Ciudadano y los Consejos Sectoriales. En definitiva, se busca que los vecinos se impliquen en el proyecto ciudad en la que quieren vivir

Administración que lo lidera: Ayuntamiento de Huesca

Ciudad de referencia: Huesca

Web de referencia https://www.huesca.es/areas/huesca-participa




martes, 2 de marzo de 2021

Las sesiones

En este último reto quiero compartir con vosotros la película 


LAS SESIONES

En la que se nos deja ver los problemas que pueden tener las personas discapacitadas para tener unas relaciones sexuales plenas. 

Nos muestra como los cuidadores de Mark O'Brien, dependiente de un pulmón de acero, no comprenden sus eyaculaciones involuntarias, lo cual le produce una gran frustración a Mark. Hasta que un día todo cambia y una terapeuta sexual le enseña como puede controlar y disfrutar de su sexualidad.

No quiero contar mucho más de la película porque no deja indiferente y es mejor que cada uno lo experimente por si mismo.

La lectura que saque de esta película, cuando la vi, fue la sensación de discriminación hacia las personas que tienen diferentes capacidades ya que se les priva de cosas tan básicas como el sexo... salvo que encuentren a personas sensibles que les proporcionen las herramientas necesarias




viernes, 19 de febrero de 2021

Plan de Empleo para Entidades Locales



1. Política pública: Plan de Empleo para Entidades Locales

La política pública elegida es el “Plan de Empleo para Entidades Locales” que ha puesto en marcha la Diputación Provincial de Huesca como órgano responsable de la gestión y ejecución de operaciones de los créditos que forman parte del Programa Operativo del Fondo Social Europeo, cuyo lema es “Construyendo Europa desde Aragón”. Este Plan de empleo se asienta sobre uno de los tres Ejes prioritarios del Programa Operativo, “Eje Prioritario 1: Promover la sostenibilidad y calidad en el empleo y favorecer la movilidad laboral.”, más concretamente sobre el “Objetivo temático 8. Promover el empleo y favorecer la movilidad laboral

Este plan consiste en la concesión de ayudas destinadas a las Entidades Locales de la provincia de Huesca para la contratación de personas desempleadas para el fomento del empleo en determinados colectivos más desfavoreciedos del medio rural promoviendo unos niveles elevados de empleo y mejora al acceso al mercado laboral.

Estas ayudas se llevan a cabo mediante subvenciones destinadas a financiar una parte de los gastos efectuados por las Entidades Locales. Concretamente se financian los gastos laborales, es decir; gastos de salarios y cotizaciones a la Seguridad Social ocasionados por los contratos realizados por las Entidades Locales para los programas específicos previstos en la convocatoria de la subvención.

2. Ámbitos de discriminación en el que actúa esa política.

El objetivo del programa es faciliar el acceso al empleo de las personas desempleadas, especialmente a aquellas con mayores dificultades de acceso al mercado laboral como son: los jóvenes menores de 30 años, los desempleados mayores de 50 años, las mujeres, los discapacitados y los desempleados de larga duración que hayan agotado la prestación por desempleo.

También busca contribuir en el fomento de la igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres promoviendo entre otros objetivos: la participación sostenible de las mujeres en el mercado laboral, fomenando su incorporación al empleo y reduciendo la segregación por motivo de sexo; la eliminación y/o reducción de los estereotipos de género que aún existen en el mercado de trabajo, en la educación y la formación; y la conciliación de la vida privada y laboral y el reparto equitativo de responsabiliadades familiares entre mujeres y hombre. Las ayudas incluyen una prespectiva de género con unos incrementos sobre las cuantías básicas cuando la persona contratada sea una mujer.

En definitiva, se fomenta la igualdad de oportunidades para todos, sin discriminación por razón de raza u origen étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual.

3. Impacto y resultados que consideras que podría tener.

Al ser un plan de empleo que está en ejecución hasta su finalización no se puede conocer el impacto que ha tenido.

Considero que este Plan es una buena oportunidad para conseguir el asentamiento permanente de población, sobre todo de esa población joven que por falta de oportunidades laborales en su municipio deben emigrar hacia otros municipios de mayor tamaño. Si conseguirmos que la población se asiente permanente y el rejuvenecimiento de la población, ésto llevará aparejado la reapertura de escuelas que, a su vez, frenará la despoblación, convirtiéndose en un círcuito que se autoalimenta para conseguir avanzando.

4. ¿Qué puntos fuertes y qué debilidades consideras que tiene esta política pública?

Como fortaleza destacaría que al ser los mismos Ayuntamientos los que contratan este plan de empleo puede servir para evitar la despoblación rural y ayudar a la conciliación familiar, al poder obtener unos ingresos dentro de la misma localidad en la que se reside. Además el que el plan incentive la contratación de mujeres, que suele ser un colectivo con pocas oportunidades de empleo en el medio rural.

Las debilidades del plan vienen de la mano del territorio de la provincia, Huesca es una provincia que cuenta con más de 200 municipios, de los que en un porcentaje muy elevado son pequeños municipios de menos de 200 habitantes, los cuales carecen de servicios mínimos esenciales (como puede ser colegios, comercios,…) que puedan asentar allí a la población. Además los recursos económicos con los que cuentan los Ayuntamientos no son elevados por lo que, a pesar de la ayuda, éstos pueden no ser capaces de hacer frente a la parte que les toca aportar a ellos.

Fuentes consultadas:

https://www.dphuesca.es/documents/69814/5f953674-61f7-c012-d0d7-b9e3a2b1fbb8 (última consulta 19 febrero 2021)

https://www.aragon.es/documents/20127/6488363/PRESENTACI%C3%93N+P.O.+ARAGON+FSE+2014_2020.+versi%C3%B3n+3.pdf/11192e94-b5e3-6726-94b4-b2233a247aba?t=1583746318164 (última consulta 19 febrero 2021)

domingo, 14 de febrero de 2021

Casandro Mamés de la Marca y Araioa

Casandro Mamés de la Marca y Araioa en 1738 sacaba a la luz su libro "Tyrocinio arithmetico. Instrucción de las quátro reglas llanas", hasta aquí , a parte de ser un libro muy antiguo, no parece que pueda tener nada especial (salvo que seas un amante de las matemáticas) pero...


si decimos que el autor juega con las letras de su nombre para ocultar su verdadera identidad ésto ya nos está indicando algo; y ya cuando nos enteramos que la identidad que se esconde detrás de Casandro Mamés de la Marca y Araioa es la de María Andresa Casamayor y de la Coma la cosa se pone más interesante y si además nos dicen que este es el primer tratado científico impreso escrito por una mujer ya es para quitarse el sombrero.

Esta zaragozana, nacida en el siglo XVIII, no se conformó con el papel que por el solo hecho de nacer mujer se le tenía asignado, ella tenía sus inquietudes y dedicó su vida a lo que más le gustaba. 

Afortunadamente el paso del tiempo le ha reconocido esa valía que le fue arrebatada en su época debido a la discriminación que sufrían las mujeres.

Fuentes consultadas:
Tyrocinio arithmetico de María Andresa Casamayor de La Coma; edición de Julio Bernués y Pedro J. Miana. Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2020


Diseño colaborativo de servicios públicos

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